BEWERTUNG

 

Bei der Bewertung jeder Gruppe werden die folgenden Indikatoren angewandt:

 

 

Schwach = 1

Genügend = 2

Gut = 3

Sehr gut = 4

Punkte

Ausararbeitung  der Aufgaben und Reichtum an Informationen

Nicht passende Ausarbeitung der Aufgaben und ungenügende Informationen

Wenig ausführliche Ausarbeitung der Aufgabenund wenige Informationen

Gute Ausarbeitung der Aufgaben und befriedigende Informationen

Sehr gute Ausarbeitung der Aufgaben und viele Informationen

 

Gestaltung der Ergebnisse (Webseiten / Power-Point, usw.)

Gestaltung

unübersichtlich und unattraktiv

Gestaltung akzeptabel, manchmal etwas verwirrend

Gestaltung übersichtlich und attraktiv

Äußerst attraktive Gestaltung und sehr übersichtliche Struktur

 

Präsentation der Ergebnisse (Vortrag)

Schlechte Präsentations-technik, das Wesentliche bleibt ungesagt

Holpriger  Vortrag mit wesentlichen Schwächen im Inhalt

Gut nachvollziehbarer Vortrag mit guter Präsentations-technik

Ausgezeichneter, lebendiger Vortrag, der die wesentlichen Punkte klar vermittelt

 

Zusammen-arbeit und Organisation

Keine Zusammen-arbeit und schlechte Organisation

Schwierigkeiten in der Zusammenarbeit und in der Organisation

Zufriedenstellende

Zusammenarbeit und gute Organisation

Sehr gute Zusammenarbeit und Organisation

 

Sprachliche Richtigkeit

An zu vielen Stellen vorkommende Fehler, die das Verständnis wesentlich beeinträchtigen

An mehreren Stellen vorkommende Fehler, die das Verständnis z.T. beeinträchtigen

Einige Fehler, die jedoch das Verständnis nur wenig beeinträchtigen

Keine bzw. nur vereinzelte Fehler

 

 

 

Bewertung durch den Lehrer:         50 % der Endnote

Bewertung durch die Gruppe:        25 % der Endnote

Selbstbewertung:                             25 % der Endnote.

 

Für diese drei Bewertungen wird dasselbe Indikatorenformular angewandt.

 

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